青投計畫設計之始即定位「青年人才投資」，有著「長期獎助承諾」、「多元輔導機制」及「落實公益循環機制」三大特色，目的是希望將「獎助金」與「生活扶助」的效益與價值極大化：
- 長期獎助承諾：
獎助高中至大學求學所需的經濟資源，包含學雜費與生活費，提供「長期性」的經濟支持，具體改善清寒學生的生活，使其能安心就學。
- 多元輔導機制：
從高一起，針對人生各階段可能面臨的問題與需求：課業壓力、家庭溝通、人際互動、生涯規劃…等，提供多元的輔導機制，例如：協調學長姊一對一分科學習或協助自組讀書會，以加強課業學習；聘任專業輔導老師協助學生自我探索、生涯規劃及態度建立。
由於青投學生多來自低收入戶、家暴、新住民家庭、原住民家庭或是突然遭逢變故的功能缺損家庭，協助不同背景的成員融入團體，尤其關鍵，所以「社群發展」方法應運而生，也是本計畫的重要特色之一，由於青投學生含括高中、大學、研究所及已就職，透過不同年齡層學長姐之間的相互提攜與陪伴，讓生命彼此帶領與影響，善用科技虛擬社群平台與活動參與，孕育自發性的社群支持力量，讓學生對群體自然心生認同與歸屬感，而這一份溫暖且穩固的互助網絡，對於即使已經離開計畫的畢業生依然是受用終身的！
- 落實公益循環機制：
青投學生利用寒暑假時間，進入原住民部落或偏鄉地區，提供社區老人服務或兒童營隊，進行公益學習的初步探索，藉由體驗式活動，讓學生能真實感受到經由服務他人所能帶來的滿足感與幸福感。我們相信投資青少年時期對公益的接觸，建立社會公民的信念，使其具有參與公益的自發性，定能在日後的生活、工作場域，以自己的力量協助其他需要幫助的人，創造較高的社會價值，讓公益投資的概念在社會中不斷發酵。
青投計畫是透過長期性、計畫性、延續性的培育，希望協助學生成為「有自信」、「有行動力」以及「有歸屬感」的優秀青年！
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